Educação 4.0 na engenharia: percepção dos docentes de 3 universidades Brasileiras (2019)
Murofushi, Juliana E.; Barreto, Maria Auxiliadora Motta 
Fonte: Brazilian Journal of Development. Unidade: EEL
Assunto: INDÚSTRIA 4.0
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ABNT
MUROFUSHI, Juliana E. e BARRETO, Maria Auxiliadora Motta. Educação 4.0 na engenharia: percepção dos docentes de 3 universidades Brasileiras. Brazilian Journal of Development, v. 5, n. 9, p. 15255-15266, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.34117/bjdv5n9-113. Acesso em: 04 maio 2024.APA
Murofushi, J. E., & Barreto, M. A. M. (2019). Educação 4.0 na engenharia: percepção dos docentes de 3 universidades Brasileiras. Brazilian Journal of Development, 5( 9), 15255-15266. doi:10.34117/bjdv5n9-113NLM
Murofushi JE, Barreto MAM. Educação 4.0 na engenharia: percepção dos docentes de 3 universidades Brasileiras [Internet]. Brazilian Journal of Development. 2019 ;5( 9): 15255-15266.[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://doi.org/10.34117/bjdv5n9-113Vancouver
Murofushi JE, Barreto MAM. Educação 4.0 na engenharia: percepção dos docentes de 3 universidades Brasileiras [Internet]. Brazilian Journal of Development. 2019 ;5( 9): 15255-15266.[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://doi.org/10.34117/bjdv5n9-113
